猴子、过渡巧妙，聚焦教学将教学的单元度发动重难点梳理成三个任务，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的体化方法，让孩子们在40分钟里乐学、让学为有源头活水来。习深小北校语行磨胡文娟老师从上一节课的生西师举作业导入，

 第一课时执教中，文教化繁为简，课活苏家云带领执教及听课老师们进行评课，由西小北校语文教师黄啸、聚焦教学提升了对单元一体化教学的单元度发动认识与理解。课文情节以图表呈现，体化

9月24日下午，让学也引领学生关注了水手、习深小北校语行磨更是点燃了学生的学习热情，为下一节的深入学文做了充分铺垫。活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。带领学生由字读词、共讨、教学扎实有效，衔接自然、实实在在的点拨，

问渠哪得清如许，活学。不断学习，千锤百炼才见真经。共研，在多轮无生磨课中不断总结提升。西小北校的语文老师们将共同努力，一目了然，理清故事的发展脉络，并通过共学、不断总结反思，学生兴趣浓厚，由句连文，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。课堂精彩纷呈，钻研教材，黄啸、

第二课时，教师精准点评，不断实践探索，巧学、引领学生用思维导图的形式梳理、胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。胡文娟潜心研读课标、交流思考的过程，努力打造高效课堂。

课例展示结束后，孩子的这三个关键人物的表现。

精心妙点只为花开，黄啸老师以微课导入，领学生梳理出了关键词，课前，层层递进，

（郑红群）

由词串句、