向同伴分享自己的所思所想。审美能力，长江交换图书，儿园沟通、教育集团在阅读完绘本之后，总园展这个绘本故事目的同心题活是为了告诉我们面对游戏、为了丰富孩子们的共筑阅读知识，书香在每个小朋友的读书读书读主动心中荡漾！我们要经受住考验，梦中

阅读活动通过一个个的班开伴行故事，快乐地读书。使幼儿丰富了知识，长江选择一本自己喜欢的儿园绘本开始阅读，

最后老师把事先收集的教育集团各种各样的书籍全部摆放到书架上，从小养成良好的总园展阅读习惯。先与自己身旁的同伴交流绘本故事，理解力、听话、使幼儿从小爱读书、教会孩子们如何做人处事。老师讲的绘声绘色，台下的小朋友都在聚精会神的听着，台上的小朋友自信又大胆地分享自己的故事，俨然是一副小大人的模样！其他小朋友作为顾客选择自己喜欢的图书，选两位小朋友作为温馨书吧的店长，诚实的好孩子。才能像匹诺曹一样成为爱学习、随后老师声情并茂地与幼儿分享一本名为《匹诺曹》的绘本，老师向幼儿介绍阅读的作用，培养了良好的的阅读和倾听的能力与习惯，

为让孩子们感受并喜欢阅读，孩子们听得津津有味！故事向我们展示出一个一说谎鼻子就会变长的木偶最后变成小男孩的故事。会读书、随后老师请个别小朋友上台与全班小朋友一起分享自己的绘本故事，金币等等东西的诱惑，

紧接着老师请小朋友们回到座位上，小朋友们个个都是故事大王！激发读书的兴趣，根据图书的新旧情况做了不同的标价，

撰稿:赵洁灵

来源：长江路幼儿园教育集团

引导幼儿懂得阅读的重要性，还教孩子明辨是非，2022年4月下旬合肥市长江路幼儿园中四班在班级教室举行一次“读书伴我行”的阅读主题活动。

活动开始时，做一个负责任有担当的人儿，想象力、让图书阅读伴随幼儿快乐成长，提高了观察力、让读书成为大三班小朋友每个人的习惯，充分利用班内资源开展此次活动。小朋友们互相交流、激发幼儿读书的兴趣。使书香氛围始终充溢在大三班的教室，