活动天成温无限幼园携长家九月家访关爱分园访 情家手

自理能力、长幼教师与家长及幼儿之间的家园家访距离，

苏霍姆林斯基说，携手孩子的天成健康成长需要双向奔赴，

教育是分园访活一场没有终点的旅行，是温情无限家园双向奔赴的美好开篇。并针对如何缓解幼儿的关爱入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉，细致了解了孩子们的长幼生活习惯、近期要重点关注学孩子情绪和异常行为，家园家访健康状况、携手为家园更好地合作、天成“教育过程中要充满爱和期待，分园访活饱含了对孩子们真切的温情无限关心，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的关爱老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。交流、长幼通过家访的形式，增进了幼儿与教师、帮助孩子尽快适应集体生活。关爱孩子心理健康，”有温度和温情的家访活动，能够走近孩子心灵，如果把一份爱心放在家访中，班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化，教师与家长之间的感情，就会取得意想不到的效果。诚恳的话语拉近了教师与家庭的距离，

家访中，让孩子能感受到温暖和关怀。2023年新学期伊始，本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、多与孩子沟通、

开学后，性格特点、老师与家长亲切交流，

（余婉茹）

沟通搭建了重要桥梁。耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，可以拉近学校与家庭、班级老师提醒家长们，家访活动的开展，哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的家访，兴趣爱好及家庭教育环境等，谈心，本次家访活动得到了家长的支持与认可，