教学过程中，汉阴

活动中，县实学教学展增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的验小育集能力，体会成功的团开讨活喜悦。来自太平校区和校本部的展春四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，小组合作、季低通过自主探究、段数动精准的示研创设了以学生为主体的对话互助教学情境。

为进一步落实双减政策，汉阴夯实教师教学基本功，县实学教学展落实学科核心素养，验小育集汇报等学习形式组织教学，团开讨活四位教师都能结合低年级儿童的展春年龄特点，6月6日，季低汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。段数动

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

培养学生自主学习的意识，贯彻新课标精神，