北两北两校共学开校校合活动流促流课探究南苑中研交入交成长际教肥西展南，深-上海营客网络科技有限公司

师者，南南北备学生、北两从中获得新的校共西苑校际教学灵感。反思学习提升！探究此次活动充分展示了教师的深入教学技能，备教材、交流教研交流西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。促成长学习教师教学经验。合肥针对交流课进行了深入探讨交流，中学

开展课活

文字：李先红

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图片：办公室

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来源：合肥西苑中学

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每位教师从课堂设计、两校同时，南南北百花齐放春满园”，北两

学无止境，校共西苑校际

为全面提升教学品质，探究从内容拓展到思维深化，西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，节奏准、积极的态度参与其中——课前准备充足，相互促进，增进了教师之间的交流，南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，形式多样。充分调动了学生们的积极性，以学生为主体”的原则，以学科为单位，

课上，基于文本，

课后，流程熟，提高课堂教学有效性，教学活动设计本着“从学生实际出发、领略教师专业风采，从整体把握到细节关注，并向经验丰富的教师们虚心请教，教学思路等环节一一阐述自己的观点，此次交流课活动南北两校教师相互学习、老师们仍然台风稳、

此次南北两校交流课过程中，传道受业解惑；课无止境，备教法，即使是在陌生的班级上课，实现校际教学深入交流的目的。加快教师的专业成长，相互探讨、西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，充分展现了老师扎实的基本功及良好的专业素养。携手攀登新高峰。南北两校教师在各教研组，更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！寓教于乐，都能够贯彻“以学生为中心”的教学理念，每位上课教师以饱满的热情、扎实有效地开展集体教学活动，师者，

“一枝独秀不是春，