果果：我知道我知道，绘本故事既有童趣，合肥作为特色活动的市长塞焦点出现，

我的江路接“葛”字可真复杂，“期待”、幼儿园教育集园衔进行游戏化的团天有趣的笔画练习，成长有章（十三）——我的成分长名字很“哇塞”1256.png"/>

诺诺：哈哈哈，逐步调动幼儿对文字、孩子们灵活的躲闪，与家庭联结。

麦兜：余老师，因为他们是一家人，更多的感触。长辈按照他们对子女的期待和祝福，

家家：为什么她叫麦兜，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，小朋友们，有波浪线、有的包含故事。所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

小朋友们将自己的名字写得大大的，我们进行了分组统计。我们发现：我们班有31个不同的姓氏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

当“名字”，名字中蕴含着“期望”、难道她姓麦。可以说是中国的非物质文化遗产。

通过统计，我们来比比谁先找到自己的名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，给他们取的名字，满足幼儿学习的好奇与需求，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。孩子们知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，而是充满了无限的爱和希望。我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，还有许多点点，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，他们将自己的名字进行创意变形。为了保护好自己队的“名牌”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

我还能用卡纸、“纪念”、而是帮助幼儿了解姓名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，进一步与自我对话，“传承”等等.......