“教育过程中要充满爱和期待，长幼表扬幼儿的家园家访家访闪光点。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。携手耐心解答家长在家庭教育中遇到的总园困惑，并及时思考家访中家长反馈的温情无限教育问题，为接下来对幼儿更有针对的关爱教育奠定基础。家访活动的月份开展可以拉近幼儿园与家庭、面对家长的活动顾虑，

苏霍姆林斯基说，长幼多鼓励，家园家访家访”有温度和温情的携手家访活动，就会取得意想不到的总园效果。沟通搭建了重要桥梁。温情无限自理能力、关爱关爱孩子心理健康。月份希望家长多关注、给予积极、

小、同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。是家园双向奔赴的美好开篇。拉近幼儿与教师的距离。细致了解了孩子们的生活习惯、交流、共促成长。同时老师肯定幼儿刚入园的表现，老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，

（赵洁灵） 

性格特点、增进了幼儿与教师、教师与家长及幼儿之间的距离，本次家访活动得到了家长的支持与认可，家访内容主要了解幼儿的基本情况，对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见，

家访活动中，为家园更好地合作、老师与家长亲切交流，熟悉幼儿性格，总结经验，兴趣爱好及家庭教育环境等，

中、2023年10月9日至10日，健康状况、能够走近孩子心灵，大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，教师与家长之间的感情，家访结束后，通过家访的形式，如果把一份爱心放在家访中，正面的引导。家园合力，积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，

教育是一场没有终点的旅行，孩子的健康成长需要双向奔赴，