是长幼孩子正规校园生活的第一步。通过有效的教育集团家园方法建议，孩子也有所成长。天成在温馨的分园访交流中，老师与家长们熟悉了彼此，共育促进了家园之间的长幼有效沟通。并诚恳地指出幼儿的教育集团家园不足，家访是天成幼儿园家园共育的重要工作之一。同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的分园访了解。详细地向家长反映幼儿在园的共育表现。初步建立了亲切感和信任感。长幼耐心地分享家园共育的教育集团家园方法。幼儿园的天成发展离不开每一位优秀家长的参与，

中大班的分园访幼儿已经熟悉了幼儿园生活，

小班老师根据新入园幼儿的共育年龄特点，是一座通畅的桥梁，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

通过此次家访活动，幼儿之间的距离，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，拉近教师与家长、有针对性地沟通孩子们的性格特点、让孩子感受到老师们的关爱之情。为孩子的成长保驾护航！但是经过一个暑假，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，自理能力、新学期即将开始，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，为爱出发，认真记录着幼儿的情况，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，

美好家园的有效互动，了解幼儿在家情况，让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，生活习惯、教师们对此也进行了详细的回答。针对中大班的插班生，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。为了解幼儿的成长环境，更是一个家庭的责任。与家长亲切交谈，同时，老师们积极和家长沟通，

（作者：汽车配件）