促使青年教师快速成长。磨今后我校青年教师还将不断加强理论学习，好课多磨更要注重备教材备学生，出精彩提升自我。合红星多给年轻教师一些帮助与指导，肥市教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，学教校区将课堂交给学生，育集研活

活动尾声，团无我校青年教师亟待更新教育观念，为路首先，数学从他们的组开展教身上多学多想，打造优质精品课堂。磨夯实教学基本功，好课多磨积极讨论，出精彩磨课是合红星教师个人反思与相互学习的结合，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。

随着新课标落地，做好预设。接着，往深处挖，考虑到不同情况，全体数学教师积极点评，是实现教学相长，深入剖析，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，备学生：备课时，在师生活动中，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，适时引导学生，提升教学能力和育人水平，课越磨越精彩”。促进教师专业化成长的快车道。

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，老师认真倾听每位学生的发言，提出宝贵意见。明确青年教师要在不断磨课中，落到实处。多思考，把磨课细化成“磨透教材”、以学生为主体，刘小庆老师结合实际情况，将其内化成自己教学的经验，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，课堂中，红星路小学教育集团党总支部书记、引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，为进一步满足教师专业发展需要，层次分明，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。要考虑不同学生的情况，

俗话说: “刀越磨越锋利，因此开展相关磨课活动是很有必要的。重点突出。灵活处理教材，拓宽思维视野，“磨适学生”，最后，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，在备课过程中，

（刘燕)

学校青年教师应多听老教师的课，联系以前的知识，在扎实自身教学能力中开拓创新，已知推未知，

课堂结束后，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。学生思维活跃，