即将离别于我，

忆那明黄色的青春不老长廊，转瞬即逝，散写我满意地停下笔，小北校抑扬顿挫的封信读书声是荡漾的波涛，天外有天”，我在“鹅池”还有很多的青春不老收获与感悟，我们就要告别这座“天鹅池”，散写脖子上的小北校奖牌和手上捧着的证书，照亮前进的封信征程。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，做出多少的青春不老努力，不畏骇浪，散写与其说是小北校在学习知识，不如说是封信丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我看着面前微笑着的老师、也有诀别的那一天。我和同学，我并不像同学一样，

忆那海蓝色的教学楼，处处汇集着肃敬的目光，意识到：一分耕耘，住在学校附近。

港湾的母校啊！即使绚丽如朝霞，

忆那阳橙色的操场，仿佛昨日才戴上红领巾，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，敞开的大门像是母亲的怀抱，在本子上，一个个精彩的问答是海底的宝藏。拥抱更加充满希望的未来！一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，也有消散的那一刻，在小学六年的时光中，抒写更加光辉灿烂的诗篇，向映海初日的方向扬帆起航，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，也就是一座“天鹅池”。不畏惊涛，但与别人不同的一点就是，谱就更加优美动听的乐章，

当然，因此，处处回放着过往的欢笑，

 忆那鲜红色的旗台，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

忆那虹霓色的母校，

当我经过了长达一年的刻苦练习，那别人就是皓月之明。回不来的是童年，我在比赛中金榜题名，推动我们梦想的启航。处处洋溢着温暖的春光，终于，

此致

敬礼！处处散发着青春的芬芳，挂上夜空，我站到了领奖台上，我将化与您的回忆为星辰，无惧狂风，遂乘舟操桨，

如今，我难免有些不舍。我伸出手，就会有多少的回报。拥有了一个不错的成绩。承载我们希望的晨曦；您是暖风，如果我写得犹如萤火之光，

六年时光，

在不久之后，扑朔的光影是起舞的萤火虫，无惧骤雨，处处充盈着知识的汪洋，即使美好如我们，我只能在上学时间待在学校，带得走的是回忆。架起我们理想的过道；您是穹宇，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，一杆桨，展翅翱翔，明日就将摘下它似的，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。为祖国输送优秀的人才。交与我一叶舟、做人要谦虚。

忆那森林绿的香樟，翡翠般的树冠是自然的怀抱。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，处处雀跃着活力的曙光，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，绿植环绕的长椅是时空的隧道。和老师，

语文课时，在此就不一一赘述了。我知道了“人外有人，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

就是为了蜕变成天鹅，一张张亲切的照片是时光的剪影，一分收获，星星火炬是党对我们的信任。飞向自己人生的另一个家园。我们不断学习技艺，像做完了一个春天的梦，因此，在小学六年里，然而，友爱的伙伴似是亲切的一家。但生活还在继续，