小组合作、汉阴体会成功的县实学教学展喜悦。夯实教师教学基本功，验小育集

为进一步落实双减政策，团开讨活贯彻新课标精神，展春

活动中，季低培养学生自主学习的段数动意识，精准的示研创设了以学生为主体的对话互助教学情境。增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的汉阴能力，落实学科核心素养，县实学教学展教学过程中，验小育集四位教师都能结合低年级儿童的团开讨活年龄特点，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。展春6月6日，季低来自太平校区和校本部的段数动四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，通过自主探究、

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

汇报等学习形式组织教学，