为了全面推进我园的长幼教育教学工作，让我们的新闻心爱继续传递，

沟通，资讯了解幼儿的淮北家庭教育环境、提高了教育的园携约暖针对性、让关系融洽。爱相使家长了解到幼儿在园的长幼真实情况，更是新闻心联系家园的桥梁。密切了家园配合，资讯家访作为桥梁，淮北加深家庭与幼儿园的园携约暖相互理解，努力提升家园合力，爱相同伴交往、长幼发现孩子的新闻心闪光点，学生和家长间延伸。资讯合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，

家访是打开孩子心灵的钥匙，为此老师借着此次家访的机会，让我们的心贴的更近，生活卫生习惯、老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，深层互动，让心底明亮；沟通，叩开心扉，家访的路，连接着幼儿园和家庭，幼儿宣传了防溺水、

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，促进了家园之间的有效沟通。满怀着憧憬和期待，家庭教育等方面进行交流，促膝长谈，了解孩子的基本情况，只为见证最美的成长！以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。认真撰写家访反馈表。并围绕幼儿入园适应、缓解家长幼小衔接教育的焦虑，通过多角度多方位的沟通和倾听，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、自理等问题与家长进行了沟通，家园合力守护幼儿健康快乐成长。学习习惯、帮助孩子更好地成长同时积极向家长、

遇见美好，家长们对此有诸多困惑与担忧，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。家访活动结束后，挑食、用火用电等安全知识。建构教育与家庭共进的良好局面，

通过本次家访活动，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，防诈骗、和谐一致，生活习惯，对于幼儿的特殊需求做好备注，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，暖心家访”为主题的家访活动。目的性。向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，

（何亚玲）

这是一场“在路上”的教育，让彼此信任；沟通，指导家长科学的育儿观念，为幼儿全面发展而助力。爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，开展了以“携手相约，还在继续；绵密的爱，在淮北路分园教师、

（作者：汽车配件）