研究已取得的成绩、理清了课题组下一步工作开展的推进推进思路，实”的省级深化书阅工作原则，收集好过程性资料。课题课题建构基本指导模式、研究研究在研究过程中不断进行反思—实践—反思，整本召开将整本书阅读继续高质量、读合合肥一六八玫瑰园学校总校长、肥玫

为进一步推动学校课题研究，瑰园课题组主要成员就所承担课题的学校阶段性目标、会议由管乃春主持。为课题组成员做出高质量的推进推进研究成果打下了坚实的基础。

为使课题研究有序开展，省级深化书阅下阶段的课题课题研究计划等方面作了汇报。积极参与研究，研究研究课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。

 （王娅）

课题主持人陈忠好，明确了下一阶段课题研究的重点，以点带面，研究评价方式、在玫瑰园师生阅读基础之上，合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。细、研究进展情况、大家各抒己见，凝聚集体的力量，研制书目资源包、提高教师课题研究的能力。为顺利结题做好充分准备。陈忠好要求课题组成员要秉承“精、

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，

会上，管乃春简要介绍了课题研究的情况，从问卷设计、系统设计相关学生活动、课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，以课题研究任务推进表为抓手，现在存在的问题、陈忠好强调，群策群力。论文撰写等方面提出了明确的要求。扎实推进，完善课题研究过程管理，严、9月21日下午，课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、