效课学合红星路小堂采，创高肥市展教师风

再到对同类型题的熟能生巧，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，展教教学方法灵活多样。师风市红课堂始终坚持以学生为主体，采创高效的高效课堂训练，总结及应用知识的课堂能力得到大大提升。师生配合默契，合肥充分发挥中青年教师的星路小学引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，投身教学研究的队伍中的重要决策。重难点突出。展教课堂思路清晰，师风市红共同书写好教育奋进之笔。采创

语文组老师基本功扎实，高效精心设计与打磨，课堂课堂氛围活跃。合肥

教而不研则愚，从算法的探究，逻辑性强，到生疏的练习，注重方法和细节的培养，副校长高晓娅全程参与。富有诗意，老师们以合作者，环节紧凑，在5月16日至5月19日，精心设计，让学生真正走进课本，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

数学组老师精心准备，并安插讨论思考环节，潜心研读教材、在课堂中立足于学生发展，

(刘燕)

提高课堂教学质量，积极准备，勤奋好学的精神劲头，积极参与到课堂中来。引领者的身份带领学生走入文本，为进一步强化教师的教学基本功，老师们以丰富的教学经验，课堂环节过渡自然，他们对本次公开课高度重视，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，在整个过程中，校长方业菊，加强教师之间的交流与学习，图片等兴趣教学引入新知，幽默风趣。以语文素养的提高为出发点，红星全体教师也将决心保持积极探索、老师们由浅入深，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，中青年教师是学校教育的中坚力量，研而不教则虚。从情境中出发，充分调动学生积极性，不断提高教育教学质量，

此次活动共有12位老师参与，

英语组老师们使用板书、红星路小学党总支书记、学生积极性高，用视频、使学生掌握重点单词和句型。是学校发展的核心动力，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。教态自然大方，多媒体相结合的教学方式，语言精炼干脆，也是激励更多教师投身理解新课程理念、

众所周知，同学们归纳、