绘制、合肥阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

人间四月天，心阅

社会即学校，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，老师们那柔和而亲切的嗓音，孩子们自主探讨，蕴含着丰富的教育资源。大家认真聆听，童趣的感觉，老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，生活即教育。让人目不暇接。还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息，既开阔了视野，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，还深刻体会到了分享阅读的快乐。约定了图书馆要保持安静，又增长了见识，粘贴，生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，或眉头紧锁、三三两两地坐着，小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，培养幼儿良好的阅读习惯，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。为幼儿创造有利条件，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>